Exposición sobre Ciencia,
Investigación científica y tipología
| Expositoras Yarlin Oñate, Darlenis Florez y Sandra Agamez |
De esta exposición pude abstraer que la ciencia se puede caracterizar
como un conocimiento racional, sistemático, exacto y verificable. Según Mario
Bunge tiene dos reglas:
- No
hay verdades sagradas,
- Hay
que descartar o revisar todo lo que no cuadre con los hechos.
Investigación Científica, es un procedimiento de reflexión, de control y
de critica que funciona a partir de un sistema y que propone aportar nuevos
hechos, datos, relaciones o leyesen cualquier ámbito. Descubriendo que la
investigación esta compuesta por tres grandes elementos:
- el
objeto, como aquello que se indaga
- el
medio, conjunto de técnicas adecuadas para realizar la investigación
- la
finalidad, las razones por las que se puso en marcha la
investigación
la investigación se puede clasificar desde distintos ámbitos:
· Según
su propósito y su finalidad, puede ser investigación pura e investigación
aplicada.
· Según
sus conocimientos previos, podrá ser exploratorios, descriptivos o
explicativas.
· Respeto
de los medios que se tengan para investigar, la cual podrá ser investigación
documental, investigación de campo e investigación experimental.
ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
La investigación científica consta de tres enfoques el enfoque
cuantitativo, cualitativo y mixto.
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Se fundamenta en el método hipotético deductivo. Miden las variables en
un contexto determinado, analiza las mediciones y establece conclusiones.
Utiliza medición numérica, conteo y estadística, encuesta, experimentación,
patrones, recolección de datos. Este enfoque considera tres características
principales:
· Validez
· Confiabilidad
· Factibilidad
Usa la recolección de datos para probar una hipótesis con base en la
medición numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de
comportamientos y probar teorías. En el caso de las ciencias sociales el
enfoque cuantitativo parte de que el mundo social es intrínsecamente
cognoscible y todos podemos estar de acuerdo con la naturaleza de la realidad
social.
ENFOQUE
CUALITATIVO
Este enfoque estudia la realidad en su contexto natural y como
sucede, sacando e interpretando fenómenos de acuerdo con las personas
implicadas. Utiliza una variedad de instrumentos para la recolección de
información como entrevistas, imágenes, observaciones, historias de vida, en
los que se describe las rutinas y situaciones problemas. El cual produce datos
descriptivos, este enfoque es inductivo, su método de análisis es interpretativo,
contextual y etnográfico.
El investigador cualitativo todas las perspectivas son valiosas, no
busca la verdad o moralidad sino unas comprensión detallada de las
perspectivas de otras personas. Para ellos todas las personas y escenarios son
dignos de estudio. Ve el escenario y a las personas dentro del marco de
referencia de ellas mismas.
|
META EN
LAS CIENCIAS SOCIALES : conocer fenómenos sociales
|
||
|
|
ENFOQUE
CUANTITATIVO
|
ENFOQUE
CUALITATIVO
|
|
Punto
de partida
|
Hay una
realidad que conocer
|
Hay una
realidad que descubrir
|
|
Premisas
|
La
realidad es un fenómeno social que puede conocerse con la mente
|
La
realidad del fenómeno social
|
|
Datos
|
Medición
y cuantificación
|
Lenguaje
natural
|
|
Finalidad
|
Reportar
que sucede
|
Entender
el contexto y el punto de vista del actor social. Alcanza comprender un
fenómeno complejo.
|
|
Modo de
proceder
|
Acotar
la información, tener foco
|
Busca
dispersión o expansión
|
|
CRITICAS
|
Este
enfoque es acusado de impersonal, frío, limitativo, rígido.
|
El
enfoque cualitativo es vago, invalido, subjetivo, sin posibilidad de réplica
y sin datos sólidos que apoyen las conclusiones.
|
ENFOQUE MIXTO
Este enfoque surge de la combinación de ambos enfoques y utilizan cinco
fases similares y relacionadas entre sí:
- · Llevan
a cabo observación y evaluación de fenómenos
- · Establecen
suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evalúa.
- · Prueban
y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
- · Revisan
tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
- · Proponen
nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, cimentar
y/o fundamentar las suposiciones o ideas; o incluso para generar otras.
Ambos métodos son complementarios, el investigados debe ser
metódicamente plural y guiarse por el contexto, la situación, los recursos, el
objetivo y el problema.
De todo esto puedo concluir, que la ciencia se caracteriza por ser un
conocimiento racional, sistemático y verificable que existen
diferentes tipos de ciencia, como son las ciencias sociales, naturales, entre
otras; pero si lo llevamos a la investigación científica encontramos la
investigación científica es solo una y que se utiliza como un
conjunto de principios éticos que subyace a toda indagación en la parte
científica.
Que la investigación científica consta de tres enfoques cuantitativo,
cualitativo y mixto. Dependiendo con el enfoque que se utilice en la
investigación, así será el tipo de investigación, el método y el instrumento
utilizado para esta.
Estos temas son de gran importancia para nuestra profesión porque muchas
veces cuando iniciamos una investigación no tenemos idea de todos lo
que hay que tener en cuenta a la hora de realizar un proyecto investigativo y comprender la importancia de tener en cuenta fundamentos teóricos y empíricos; hay que tener en cuenta que en nuestro día a día tendremos que realizar muchas investigaciones de ahí nace la importancia de tomar lo dado por esta asignatura con todo el compromiso y dedicación para tener unas bases que fundamenten a nuestras investigaciones .
No hay comentarios:
Publicar un comentario